Vineri, 26 noiembrie, la Palatul Parlamentului, Bucureşti, GRSPSociety (Societatea Globală a Studenţilor şi Tinerilor Profesionişti Români) a organizat conferinţa Proiect România 2020: De ce educaţia contează cu scopul de a identifica modalităţi concrete de creştere a competitivităţii absolvenţilor români la nivelul pieţei de muncă.

Tincuţa Baltag, Indrei Raţiu, Marian Staş, Ştefania Popp, Liviu Matei, Simona Baciu, Gabriel Bădescu, Corina Licea, Dragoş Gheban, Anca Harasim, Ana Birchall, Ovidiu Şandor, Carmen Constantin şi Eli Roman au dezbătut în cadrul celor două sesiuni plenare asupra soluţiilor care ar putea contribui la creşterea competitivităţii absolvenţilor români şi la îmbunătăţirea sistemului educaţional.

Educaţia este văzută ca o povară, o îndatorire, nu ca o resursă a dezvoltării României, e un fir roşu tăiat.  Între 40% şi 50% dintre angajatorii români se plâng că abilităţile angajaţilor au devenit o constrângere pentru dezvoltarea firmelor, nivel net superior altor ţări din zonă. Soluţiile trebuie să fie abordate dintr-o perspectivă complexă şi nu tratate izolat.

Universităţile trebuie să monitorizeze ce se întâmplă cu studenţii lor după absolvire, să ofere informaţii despre profilul şi activitatea absolvenţilor şi să adapteze curricula la nevoile şi cerinţele actuale. Mai mult, ele trebuie să producă diplome cu valoare de cărţi de vizită, care să faciliteze dezvoltarea profesională a proaspătului absolvent. Educaţia universitară trebuie să aibă în vedere şi resursă umană a corpului profesoral, iar profesorul trebuie să fie un mentor care dezvoltă spiritului critic şi analitic.

Pe de altă parte, 45% din studenţi nu sunt preocupaţi de activităţi extracurriculare. La rândul lor trebuie să se concentreze pe elemente care să le crească competitivitatea: coaching şi mentoring, branding personal şi networking, abilităţi soft care să le permită să pună în valoare competenţa şi expertiza profesională. Angajabilitatea tinerilor şi competitivitatea lor pe piaţa muncii este un subiect extrem de delicat, pentru că sistemul educaţional românesc pune prea mult accent pe teorie şi prea puţin accent pe practică şi atunci sectoarele neguvernamentale ar trebui să compenseze această lipsă şi să aducă  oportunităţi de voluntariat, internship şi experienţă practică, pentru a creşte competitivitatea tinerilor români pe piaţa muncii. Mediul privat trebuie la rândul lui să vină în completare şi să investească în oameni încă de la începutul implicării lor într-o companie, să ofere cursuri şi training-uri de orientare în carieră, dar şi posibilităţi de practică pentru a reduce golul creat între teorie şi practică.

Proiectul România 2020, De ce educaţia contează, urmăreşte să identifice soluţii cu privire la competitivitatea redusă a absolvenţilor români la nivelul pieţelor de muncă din ţară şi străinătate. De asemenea, doreşte să formeze o echipă de experţi pe politici educaţionale care va propune printr-un document de politici publice schimbări concrete în legislaţia actuală. În ataşament, puteţi găsi programul detaliat al conferinţei. Conferinţa a fost structurată pe două sesiuni plenare cu reprezentanţi din mediul academic, privat, public şi neguvernamental şi trei sesiuni de lucru centrate pe alegerea drumului potrivit în carieră, educaţie non-formală şi parteneriate public-privat.

Partener in proiect este si Guvernul României prin Departamentul pentru Românii de Pretutindeni.

De ce educatia conteaza?

Pentru că o educaţie de calitate este instrumentală pentru creşterea economică conform unui raport din 2007 al Băncii Mondiale. Pentru că trăim într-o lume globalizată. Pentru că doar printr-o populaţie educată şi o forţă de muncă competitivă, putem să ne asigurăm că România nu va fi doar un spectator, ci un aplicant şi îşi va atinge adevăratul potenţial. Dar mai presus de toate şi după cum spune şi Amartya Sen, pentru că educaţia înseamnă libertate!